
La radio escolar es un proyecto educativo que permite al alumnado expresarse, trabajar en equipo y desarrollar habilidades digitales y comunicativas. En ella se pueden emitir noticias del colegio, programas educativos, entrevistas, música creada por los estudiantes, cuentos, debates y opiniones. Los alumnos asumen distintos roles como locutores, guionistas, técnicos de sonido o responsables de difusión, usando herramientas de grabación, edición y emisión. La radio puede funcionar de manera periódica (semanal o mensual) y permite evaluar la participación, creatividad y calidad de los contenidos, fomentando la interacción con la comunidad educativa.
1. Objetivos del proyecto
- Fomentar la comunicación y expresión oral del alumnado.
 - Desarrollar competencias digitales y creatividad.
 - Incentivar el trabajo en equipo y la responsabilidad.
 - Promover la difusión de actividades y noticias del colegio.
 
2. Público objetivo
- Principal: alumnado del colegio.
 - Secundario: familias, profesorado y comunidad educativa en general.
 
3. Contenidos
- Noticias y anuncios del colegio.
 - Programas educativos o culturales.
 - Entrevistas a docentes, alumnos o invitados.
 - Música y audios creados por los alumnos (sintonías, jingles).
 - Espacios de opinión y debates.
 - Relatos, cuentos o microteatros producidos por estudiantes.
 
4. Organización y roles
- Presentadores/locutores: conducen los programas.
 - Guionistas: redactan los contenidos y escaletas.
 - Técnicos de sonido: gestionan la grabación, edición y emisión.
 - Responsables de difusión: publican los programas en plataformas internas o externas.
 
5. Herramientas y recursos
- Software de grabación y edición: Audacity, Udio, etc.
 - Plataformas de streaming: BUTT, radio web escolar, podcasts.
 - Diseño de imagen y logo: Canva u otros programas gráficos.
 - Micrófonos, auriculares y equipo básico de grabación.
 
6. Metodología
- Aprendizaje basado en proyectos: cada grupo prepara un programa.
 - Trabajo cooperativo: cada alumno tiene un rol concreto.
 - Evaluación mediante la participación, creatividad y calidad del contenido.